1)Objetivo do trabalho
O objetivo do trabalho é montar uma ponte de macarrão apenas com água e cola. A ponte deve ser capaz de suportar os pesos colocados na caixa pendurada nela. A massa suportada dividida pela massa da Ponte é o fator da ponte.
O objetivo do trabalho é montar uma ponte de macarrão apenas com água e cola. A ponte deve ser capaz de suportar os pesos colocados na caixa pendurada nela. A massa suportada dividida pela massa da Ponte é o fator da ponte.
2)Descrever os Materiais Utilizados na construção da ponte. (Todos os Materiais)
- Macarrão
- Agua
- Cola
- Régua
- Pincel
- Caneta
- Alicate
- Tesoura
3)Descreva em 8 passos a construção da ponte.
1- Colar a estrutura.
1- Colar a estrutura.
2- Colar os filetes menores.
3- Colar a base.
4- Colar os filetes para a base.
5- Montar a estrutura.
6- Montar a base.
7- Montar os filetes menores na estrutura.
8- Colocar e colar a base na estrutura.
4)Desenhe ou fotografe o projeto final de sua ponte de forma detalhada. Indique as dimensões de todas as partes.
A base possui 20cm de comprimento e 3,5cm de largura. A estrutura possui 10cm de altura e 14cm de comprimento.
A base possui 20cm de comprimento e 3,5cm de largura. A estrutura possui 10cm de altura e 14cm de comprimento.
5)Faça um histórico dos projetos desenvolvidos pelo seu grupo. Caso você já venha descrevendo no Blog cada projeto não precisa realizar esta etapa.
Postamos no blog as pontes realizadas pelo grupo. Algumas reuniões foram feita no próprio colégio portanto não há fotos, mas as outras pontes realizadas pelo grupo foi postada no blog.
Postamos no blog as pontes realizadas pelo grupo. Algumas reuniões foram feita no próprio colégio portanto não há fotos, mas as outras pontes realizadas pelo grupo foi postada no blog.
6)Qual a ponte mais importante de Taubaté? Justifique sua resposta.
A ponte mais importante de Taubaté é a Ponte Seca que liga os estados Rio de Janeiro e São Paulo. Além disso ela faz transporte de mercadorias por ferrovias. Seu nome é Ponte Seca por que nenhum rio passa por baixo.
A ponte mais importante de Taubaté é a Ponte Seca que liga os estados Rio de Janeiro e São Paulo. Além disso ela faz transporte de mercadorias por ferrovias. Seu nome é Ponte Seca por que nenhum rio passa por baixo.
7)Faça uma pesquisa: Escolha uma ponte real que de alguma forma marcou época com sua engenharia avançada. Desenhe ou cole uma foto da mesma no espaço abaixo e faça uma breve descrição física dessa ponte.
Tower Bridge: Construída em 1894 esta ponte tornou-se um ícone de Londres sendo considerada uma construção engenhosa com uma engenharia avançada para a época. Do alto da ponte à 42 metros de altura há uma vista surpreendente do rio Tâmisa.
Tower Bridge: Construída em 1894 esta ponte tornou-se um ícone de Londres sendo considerada uma construção engenhosa com uma engenharia avançada para a época. Do alto da ponte à 42 metros de altura há uma vista surpreendente do rio Tâmisa.
8)Caracteristicas da ponte
Massa da ponte: 13g Peso da ponte: 127.4N
Massa suportada:389g Peso suportado: 3812.2N
Fator: 29,9N
9)Cálculo das forças dos apoios
Pp + Ps = Fa = Fb______ 2 127,4 + 3812,2 = Fa = Fb ______________ 2 Fa = Fb = 3939,6 ______ 2 Fa = Fb = 1969,8 N
10)Para determinar o valor das Forças de apoio você utilizou duas condições. Quais são essas condições ? Justifique a utilização das mesmas.
A primeira condição é que a ponte não pode transladar (a soma das forças tem que dar zero) e a segunda é que não pode rotacionar (a soma dos momentos tem que dar zero). Se a ponte obedecer estas duas condições ela estará em equilíbrio, pois não estará girando e estará simétrica.
A primeira condição é que a ponte não pode transladar (a soma das forças tem que dar zero) e a segunda é que não pode rotacionar (a soma dos momentos tem que dar zero). Se a ponte obedecer estas duas condições ela estará em equilíbrio, pois não estará girando e estará simétrica.
11)O Resultado atingido por sua ponte foi o esperado? Justifique sua resposta.
Sim, pois a ponte oficial deu quase o triplo do fator que as outras duas que foram testadas pelo grupo durante a semana.
Sim, pois a ponte oficial deu quase o triplo do fator que as outras duas que foram testadas pelo grupo durante a semana.
12)Qual a maior dificuldade do grupo para a construção da ponte? Justifique. A maior dificuldade do grupo foi montar a estrutura e finalizar um modelo em que a base ficasse forte.
13)Neste local faça citação a pelo menos 5 conceitos físicos utilizados no projeto da ponte. Além da citação explique em que momento o conceito foi utilizado.
Peso: massa da ponte vezes a gravidade
Peso: massa da ponte vezes a gravidade
Gravidade: puxa os pesos na caixa para baixo, forçando a ponte
Equilíbrio Estatico: a resultante de forças sobre a ponte é nula
Ponto de Equilibrio: o "meio" da ponte que impede que ela se quebre quando a caixa é colocada
Normal: a base da ponte se apoiando nas mesas
14)Conclusão final
Na nossa Ponte de Macarrão, tivemos muito aprendizado, não só buscando realizar os objetivos, mas também, superamos nossos limites. Para realizá-la com sucesso, tivemos que articular nossos horários e nossa rotina, trabalhando cada dia mais em grupo. Utilizamos os materiais solicitados e mais alguns que julgamos nos ajudar. O modelo de nossa ponte, desde a primeira que fizemos, já foi decidida, conversamos com alguns veteranos e vimos alguns modelos no site. Ficamos todos muito nervosos na quinta e sexta-feira antecedente a competição, pois vimos o grupo de outros grupos, e por conta disso fizemos muitas pontes. Mas no sábado da competição, ficamos muito confiantes, e nosso grupo foi o primeiro a concluir a ponte, mas esperamos um grupo entregar antes do que nós. Ela superou nossas expectativas, agüentando quase o triplo do fator de outras duas pontes que testamos na semana anterior. Podemos dizer que concluímos que aprendemos bastante, pois quando fazemos as coisas com boa vontade, alcançamos nossos objetivos, e mais do que isso, aprendemos a trabalhar em grupo.
Na nossa Ponte de Macarrão, tivemos muito aprendizado, não só buscando realizar os objetivos, mas também, superamos nossos limites. Para realizá-la com sucesso, tivemos que articular nossos horários e nossa rotina, trabalhando cada dia mais em grupo. Utilizamos os materiais solicitados e mais alguns que julgamos nos ajudar. O modelo de nossa ponte, desde a primeira que fizemos, já foi decidida, conversamos com alguns veteranos e vimos alguns modelos no site. Ficamos todos muito nervosos na quinta e sexta-feira antecedente a competição, pois vimos o grupo de outros grupos, e por conta disso fizemos muitas pontes. Mas no sábado da competição, ficamos muito confiantes, e nosso grupo foi o primeiro a concluir a ponte, mas esperamos um grupo entregar antes do que nós. Ela superou nossas expectativas, agüentando quase o triplo do fator de outras duas pontes que testamos na semana anterior. Podemos dizer que concluímos que aprendemos bastante, pois quando fazemos as coisas com boa vontade, alcançamos nossos objetivos, e mais do que isso, aprendemos a trabalhar em grupo.
